新聞文憑為你的職涯打開大門

By Terenz Lau

・2023-10-19

近年傳播業界工作日漸蓬勃起來,大家除了在日常新聞報章會接觸到以外,亦有不少具有規模的自媒體公司開始滲透到大家的日常生活,讓大家可以透過不同媒介,從不同平台及角度,去了解及接觸到世界所發生的新聞時事,以至到日常生活趣聞。

今天加拿大國際學生雜誌 CISM,將會為大家簡單一個非常有趣的科目,對於有興趣成為記者、廣播員、或傳媒行業有興趣的同學非常適合!而且這是一個為期兩年的文憑課程,香港同學亦可以透過這個課程符合香港人救生艇計劃 Stream A 的資格,進修移民一條龍,如果有興趣可不要錯過這個機會!以下讓我們簡單介紹課程資料:

  • 課程: Broadcast and Online Journalism Diploma 廣播和線上新聞文憑
  • 課程長度: 兩年
  • 課程證書: 文憑
  • 課程入學時間: 九月
  • 學費: $ 43,636
  • 課程入學要求: IELTS 6.5 (單項不低於 5.5) / Duolingo 120
  • 課程上課地點: Burnaby
  • 課程內容: 在兩年的課程內,學校將會教導同學報道新聞所需的技巧,以及如何學習具有批判性思維,從不同角度研究新聞,亦會學習如何撰寫新聞稿、編輯報道、拍攝、以及製作紀錄片等。讓同學在畢業後可以成為一個獨當一面的媒體工作者,而且課程亦會着重於新興的電子數位平台以及社交媒體,讓大家在畢業後可以多一種選擇。

學校課程網站: https://www.bcit.ca/…/broadcast-and-online…/…

那一類人是適合這個課程?

這一個 Broadcast and Online Journalism 文憑課程專門培育對新聞以及傳媒行業有興趣的同學,課程內容着重於教導同學如何具有批判性思維,說故事以及報道技巧。所以如果同學具有一定的英文書面及口語溝通能力將會較佳。

畢業後前景?

不少同學在畢業後會從事作家、主播、記者、新聞報道員、媒體製片人或研究人員等。

根據學校資料顯示,不少同學在畢業後會在新聞電視台、體育台、或傳媒公司 (包括政府部門或製片公司) 等地方工作。亦有同學選擇成立了自己的影片製作公司,所以出路可算是不少!

介紹完課程,我們現在便來看看根據加拿大卑詩省政府官方網站 WorkBC 資料顯示,如果在卑詩省成為一名記者 Journalists (NOC 5123) ,直接前景又會是如何?

工作內容:

透過採訪、調查和觀察收集當地、國家和國際新聞 Collect local, national and international news through interviews, investigation and observation

撰寫新聞報道以供出版和廣播 Write news stories for publication and broadcast

準備有關專業主題的定期專題專欄和故事 Prepare regular feature columns and stories on specialized topics

作為研究和廣播電視節目的一部分,安排和進行採訪 Arrange and do interviews as part of research and for radio and television programs

就當前感興趣的主題撰寫社論和評論 Write editorials and commentaries on topics of current interest

工作要求:

  • 一般而言均要求記者擁有文憑或學士程度學歷
  • 一到兩年與報章雜誌有關的工作經驗
  • 懂得新聞排版以及操作運用數碼相機
  • 良好的英語書寫及口語能力
  • 能夠在期限內完成工作
  • 能夠快速且準確地獲取各種信息

工作薪酬:

有關大家最關心的年薪,根據網站算是現在平均一年薪金為 $71,182,以時薪來說最高為 $45.67/hr,最低則為 $29.10/hr.

未來職位空缺:

於2022到2032年期間,B.C. Labour Market Outlook 將會有共 440 個職位空缺產生,增長率為如下:

2022-2027 +0.9%

Work BC 網站: https://www.workbc.ca/career-profiles/journalists

總括而言,入讀這個課程的出路,除了以上介紹的記者之外,亦可以成為自媒體工作者、廣播員、或其他與新聞媒介有關的工作,出路可算是非常之多!

如果對這個課程有興趣的同學,可以盡快聯絡我們,作進一步查詢!而且我們更會為加拿大國際學生雜誌 CISM 的讀者進行了免費報讀學校服務,如果有興趣便不要錯過這次機會,名額有限、先到先得!

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